Vsaka stvar potrebuje svoj čas in ni vsak čas primeren za vse. Tako je še posebej pri otrocih. Ni dobro, če jih silimo z znanjem, ki mu niso dorasli in prav tako ni pametno, da jih določene stvari začnemo učiti prepozno …
Čeprav pravimo, da za učenje nikoli ni prepozno, pa vseeno obstaja nek predvideni “pravi” čas. Kdaj je pravi čas za učenje je odvisno od narave in vrste aktivnosti, pa tudi od nagnjenj in interesa malčka za posamezno področje. Na splošno pa veljajo neke smernice.
Motorika
Gibalne sposobnosti se začno razvijati že v maternici ter se najmočneje oblikujejo in razvijejo do poznega 5. ali do zgodnjega 6. leta starosti. V tem obdobju je vsaka spodbuda gibalne aktivnosti (telesne dinamike) pri otroku več kot dobrodošla.
Čustva
Emocionalna sfera, zlasti čustvena kontrola, je najbolj občutljiva od rojstva (celo med nosečnostjo) pa do konca drugega leta starosti. Tedaj potrebuje otrok največ čustvene pozornosti, ljubeče skrbi, brezpogojnega občutka varnosti, naklonjenosti in nežnosti.
Optične funkcije
Vidno področje prav tako potrebuje največ stimulativnih impulzov v obdobju od rojstva do konca drugega leta.
Socialna empatija
Čut za ljudi in družabno noto je najlažje oblikovati do konca drugega leta.
Govor
Verbalne funkcije (oblikovanje, tvorba in uporaba besed, slovar, besedni zaklad ipd.) so najbolj sprejemljive od rojstva do tretjega leta starosti, dokaj dovzetne pa kar tja do desetega rojstnega dne (redkeje tudi kasneje).
Matematika in logika
Matematika in logika sta v optimalni razvojni fazi od 1. do 5. leta starosti. Zato z učenjem matematike nikakor ne kaže začeti šele v mali ali osnovni šoli. Tedaj smo najboljši čas že zamudili. Seveda se načel matematike in logike otrok takrat uči izključno prek igre. Pomembno je le, da ga naučimo šteti in kombinirati (pri pripravljanju mize naj označi pet prostorov, vsakomur izmed družinskih članov nameni eno žlico, vilice in nož; čevlje zloži po parih; si vsak večer izbere spodnjo majico in hlačke, par nogavičk; ščipalke uredi po barvah in jih spravi v različne vrečke …).
Učenje drugega jezika
Učenje jezika je izrazito uspešno, hitro in relativno preprosto od rojstva do poznega devetega leta (znanje tujega jezika si otrok v tem času pridobi igraje).
Glasba
Glasbeno je otrok najbolj dovzeten, sprejemljiv in občutljiv za zunanje vplive (formalno vzgojo, izobraževanje, izpopolnjevanje, oblikovanje ipd.) od 3. do 10. leta starosti. Sicer pa se otrokova glasbena nadarjenost začne oblikovati in razvijati že v materi (plod z mamico posluša zvoke iz okolja, najsi bo to prepir, kričanje in bučna glasba ali pa umirjeno pripovedovanje, ljubeče petje in nežna glasba).
Vir: lifestylenatural.com
Za iskrene odnose. Pridružite se naročnikom iskreni.net!
Dobili boste orodja in spodbude v obliki ekskluzivnih videov in člankov, ki vam bodo pomagale, da ustvarite vzpodbudno okolje za vas osebno, vaš zakon, družino, pa tudi širše. Z naročnino podprete tudi naše delo in omogočite rast ter razvoj tako sebe kot tudi izboljšavo bodočih vsebin za vas in ostale.
Hvala vam!